Děkujeme za vaši dotaz! Jeden z našich pracovníků vás brzy kontaktuje.
Děkujeme za rezervaci! Jeden z našich pracovníků vás brzy kontaktuje.
Návrh Školení
AI ve vzdělávání: Základy a reálné případy využití
- AI a generativní AI vysvětleny jednoduchou angličtinou – co dokáže a co nedokáže v kontextu výuky.
- Časté případy využití učitelem: plánování, tvorba zdrojů, diferenciace, podpora hodnocení a komunikace.
- Nastavení očekávání: AI jako spolupil, nikoliv náhrada za odborný úsudek nebo školní předpisy.
Začínáme s nástroji AI ve školním prostředí
- Výběr vhodných nástrojů: webové asistenti a vestavěné funkce AI v běžných platformách.
- Základy bezpečného nastavení: účty, školské pokyny a jaké informace nesmí být sdíleny.
- Rychlá vítězství pro učitele: shrnování, přepisování, generování příkladů a zlepšování jasnosti a tónu.
Dovednosti v zadávání příkazů pro učitele
- Jak požádat o to, co chcete: role, úkol, kontext, omezení, formát a příklady.
- Základní vzorce pro zadávání příkazů: brainstorming, návrh, kritika, zpřesnění, porovnávání možností a vytváření variací.
- Praxe: vytvořit znovu použitelnou banku příkazů pro váš předmět, ročníky a běžné úkoly.
Návrh výuky a zdrojů pomocí AI
- Tvorba osnov výuky v souladu s výukovými cíli, kritérii úspěchu a výstupům učebních osnov.
- Vytváření materiálů připravených pro třídu: vysvětlení, ukázkové příklady, pracovní listy, osnovy prezentací a podněty k diskusi.
- Diferenciace: úprava úrovně čtení, přidání opor, poskytování rozšíření a navrhování multi-módových možností.
Podpora hodnocení a zpětné vazby
- Tvorba bank otázek, formativních kontrol a deskriptorů kritérií v souladu se standardy a požadavky úkolů.
- Tvorba komentářů pro zpětnou vazbu a podnětů pro konference při zachování hlasu učitele a profesionální odpovědnosti.
- Praxe: vytvořit balíček podpory hodnocení pro aktuální jednotku (otázky, jazyk kritérií a kostry zpětné vazby).
Zajištění kvality: Přesnost, zkreslení a přizpůsobení žákům
- Odhalování běžných problémů: halucinace, chybějící kontext, nerovnoměrná hloubka a nevhodná úroveň čtení.
- Jednoduché postupy ověřování: vzájemné kontrolování faktů, požadování zdrojů a ověřování proti důvěryhodným referencím.
- Úpravy pro inkluzi a přístupnost: kontrola zkreslení, kulturně citlivý jazyk a úpravy pro různé žáky.
Odpovědné používání v učebně a plánování implementace
- Ochrana osobních údajů a bezpečnost: zacházení s údaji žáků, citlivými tématy a vhodnými příkazy i výstupy.
- Akademická integrita: pokyny pro přijatelné používání, očekávání ohledně citování a aktivity zaměřené na digitální gramotnost v oblasti AI pro studenty.
- Akční plán: navrhování jedné výuky nebo pracovního postupu podporovaného AI, definování hranic a postupů a plánování komunikace se zainteresovanými stranami.
Požadavky
- Znalost práce s počítačem, webovým prohlížečem a běžnými školními nástroji (Google Workspace nebo Microsoft 365).
- Zkušenosti s plánováním výuky a vytvářením vzdělávacích zdrojů pro žáky základních nebo středních škol.
- Nevyžaduje se žádná zkušenost s programováním.
Cílová skupina
- Učitelé základních škol v jakémkoli oboru.
- Učitelé středních škol v jakémkoli oboru.
- Vedoucí pracovníci v oblasti učebních osnov, pracovníci v oblasti podpory výuky a instruktoři podporující výuku v třídě.
14 Hodiny
Reference (2)
Bylo to poměrně interaktivní, poměrně dobře zaměřené na naše oblasti zájmu. Poskytuje dobrou základnu pro další rozvoj v této oblasti.
Donal Carroll - Teleflex Medical Europe Ltd
Kurz - Copilot for Finance and Accounting Professionals
Přeloženo strojem
Vynikající úroveň znalostí trenéra
Pawel Dykowski - LKQ Polska Sp. z o. o.
Kurz - Microsoft 365 Copilot Chat for Word, Excel, PowerPoint, and Outlook
Přeloženo strojem
