Zkuste nás kontaktovat
 Doba trvání 7 hodiny

Návrh Školení

  • Jak dospělí učí – 4 fáze učního procesu, potíže a způsoby, jak s nimi zvládnout každou fázi
  • Fáze procesu předávání školení (pocit, akce, integrace, zakotvení) výzvy a omezení
  • Vlastnosti úspěšného trenéra
  • Management školicího programu
  • Problemy a způsoby, jak je překonat

Co se naučíte:

  • Pomůže vám vybudovat efektivní školicí program a předat jej tak, aby odpovídal potřebám skupiny, se kterou pracujete;
  • Zvládnete náročné situace, které se mohou během školicího programu objevit;
  • Identifikujete své vlastní síly a využijete je v učení dospělých.

Vybudované dovednosti:

  • Návrh školicího programu
  • Typy účastníků
  • Identifikace vlastních rysů
  • Přizpůsobení řeči potřebám skupiny.

Klíčové výsledky:

  • Pochopení 4 fází učení dospělých a jak podporovat učící se v každé fázi.
  • Získání jasnosti ohledně procesu předávání školení (pocit, akce, integrace, zakotvení).
  • Naučení se vlastnostem úspěšného trenéra a jak je rozvíjet.
  • Management a strukturování kompletního školicího programu.
  • Zvládnutí náročných účastníků a situací s jistotou.
  • Identifikace a využití vlastních trenérských sil k maximalizaci dopadu učení.

Požadavky

Doporučuje se (ale není povinné):

  • Některé zkušenosti s vyučováním, koučováním, mentoringem nebo prezentováním v profesionálním prostředí.
  • Základní pochopení učení v pracovním prostředí nebo kontextu školení.
  • Zájem o zlepšení komunikačních, facilitatorských a designérských dovedností.

Vhodné pro:

  • Trenéry, facilitátory a lektory (začínající nebo aspirující).
  • Manažery nebo vedoucí týmů, kteří realizují interní školení.
  • Profesionály v HR a L&D, kteří navrhují nebo realizují učitelské programy.

Počet účastníků


Cena za účastníka

Reference (2)

Nadcházející kurzy

Související kategorie