Zkuste nás kontaktovat

Návrh Školení

  • Jak se dospělí učí - 4 fáze procesu učení, obtíže a způsoby jejich zvládání v každé fázi
  • Fáze v procesu předávání školení (sensing, acting, integrating, embedding) výzvy a omezení
  • Vlastnosti úspěšného školicího
  • Riadení školeného programu
  • Obtiažnosti a způsoby jejich překonania

Co se naučíte:

  • Bude vám pomáhat vytvořit efektivní školení a předat ho způsobem přizpůsobeným potřebám skupiny, se kterou pracujete;
  • Zvládnete obtížné situace, které mohou vzniknout během školení;
  • Identifikujte své vlastní síly a využívejte je při učení dospělých.

Dovednosti vyvinuté:

  • Navrhnutí školeného programu
  • Typy účastníků
  • Identifikace vlastních charakteristik
  • Přizpůsobení řeči potřebám skupiny.

Klíčové výsledky:

  • Porozumíte čtyřem fázím učení dospělých a jak podporovat učeníce v každé fázi.
  • Získáte jasno ohledně procesu předávání školení (sensing, acting, integrating, embedding).
  • Naučíte se vlastnosti úspěšného školicího a jak je rozvíjet.
  • Riadení a strukturovanie kompletního školeného programu.
  • Zvládnete obtížné účastníky a situace s jistotou.
  • Identifikujte a využijte své vlastní síly jako školicího, abyste maximalizovali dopad na učení.

Požadavky

Doporučeno (ale nikoliv povinné):

  • Nějaké zkušenosti s učením, koučováním, mentoringem nebo prezentováním v profesionálním prostředí.
  • Základní porozumění kontextům pracovního učení nebo školení.
  • Zájem o zlepšení komunikačních, facilitatorových a designových dovedností programů.

Vhodné pro:

  • Školitele, facilitátory a instruktory (nové nebo aspirující).
  • Manažery nebo vedoucí týmů, kteří předávají interní školení.
  • HR a L&D profesionály, kteří navrhuji nebo předávají vzdělávací programy.
 7 Hodiny

Počet účastníků


Cena za účastníka

Reference (2)

Nadcházející kurzy

Související kategorie